По какому принципу человек выбирает для себя профессию? С чем связан его выбор и почему одним хочется взаимодействовать с людьми, а другим комфортнее работать в одиночестве?
Ответы на эти вопросы кроются в нашей психологии, которая изучается специалистами уже на протяжении многих лет. Процесс изучения человеческой психологии толкает их на создание самых разных методик и тестов на профориентацию.
Эти тесты находятся в открытом доступе, и пройти их может любой желающий. Они позволяют нам выявлять свои особенности и склонности к чему-либо и на основе этих знаний выбирать наиболее подходящие профессии, в которых мы точно сможем себя реализовать.
Карьерный консультант, профориентолог и тренер по soft skills Юлия Бартоломей поделилась с нами, какие тесты на профориентацию бывают и какие особенности они имеют.
Тесты личности
Такие тесты помогают определить характеристики личности, которые могут повлиять на выбор профессии. Например, Myers-Briggs Type Indicator (MBTI), Пятифакторная модель «Большая пятерка», Тест Айзенка.
- MBTI — это инструмент для выявления типа личности на основе четырех критериев. Это четыре шкалы с полярными значениями:
- Ориентация сознания: экстраверсия (E) или интроверсия (I).
- Ориентация в ситуациях: опора на материальную информацию (S) или интуицию (N).
- Принятие решений: логика (T) или эмоции (F).
- Подготовка решений: четкое планирование (J) или ориентация на обстоятельства (P).
Каждый критерий имеет два противоположных полюса. Например, интуитивный человек склонен к абстрактному мышлению и фантазированию, тогда как чувствующий человек ориентирован на конкретные факты и реальность.
Каждый из 16 типов личности в MBTI характеризуется своими сильными и слабыми сторонами, предпочтениями в общении и работе, а также тем, что дает ему энергию и что отнимает ее.
- Тест Пятифакторная модель (Большая пятерка) — это инструмент для оценки личности на основе пяти основных факторов: открытость новому опыту, сознательность, экстраверсия, доброжелательность, нейротизм.
Каждый из этих факторов характеризуется рядом подчиненных черт личности. Например, экстравертный человек склонен к общению с людьми и энергичен, тогда как интровертный человек предпочитает уединение и более спокоен.
Тест помогает определить, какие из этих пяти факторов являются наиболее выраженными у человека. Это может помочь в понимании своих личностных особенностей и взаимодействии с другими людьми.
- Тест Айзенка — это инструмент для измерения личностных черт человека, разработанный британским психологом Гансом Айзенком. Он основан на трех основных факторах личности: экстраверсии, нейротизме и психотизме.
Экстраверсия описывает уровень социальной активности и общительности человека. Нейротизм отражает уровень эмоциональной неустойчивости и склонность к тревожности. Психотизм связан с уровнем агрессивности и независимости мышления.
Тесты на выявление интересов
Эти тесты помогают выявить сферы деятельности, которые могут быть интересны человеку. Например, Тест Голомштока, методика «Карта интересов».
- Тест Голомштока, методика «Карта интересов» — инструмент, который был разработан группой советских психологов во главе с А.Е. Голомштоком.
Он позволяет выявить не только круг интересов, но и степень их выраженности. Это имеет особое значение в формировании мотивации выбора будущей профессии.
Тесты на определение способностей
Они помогают определить интеллектуальные и физические способности, которые могут быть важны для выбора профессии. Например, Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра, Методика КОТ.
- Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра — инструмент, разработанный немецким психологом Рудольфом Амтхауэром для определения коэффициента интеллекта.
В результате теста строится профиль интеллекта по следующим критериям: дополнение предложений, исключение слова, аналогии, память, мнестические способности, арифметические задачи, числовые ряды, пространственное воображение, пространственное обобщение.
Перечисленные выше критерии интеллекта группируются в вербальный, математический и конструктивный комплекс, и по ним строится обобщенный профиль результатов. Это позволяет измерить уровень интеллектуального развития.
- Методика КОТ (краткий отборочный тест) — этот инструмент был разработан психологом В.Н. Бузиным.
В результате теста, строится понимание общего уровня интеллектуальных способностей, в том числе способностей обобщения и анализа информации, гибкость и инертность мышления, отвлекаемости внимания, грамотность, пространственное воображение и математические способности.
Тесты на мотивацию
Помогают определить и оценить ведущие мотивы, побуждающие человека к действиям. Например, «Якоря карьеры».
- Тест «Якоря карьеры» — методика, разработанная Эдгаром Шейном. Он выделил 8 якорей, к которым стремится человек: профессиональная компетентность, менеджмент, автономия (независимость), стабильность работы, стабильность места жительства, служение, вызов, интеграция стилей жизни, предпринимательство.
Данная методика предназначена для того, чтобы определить ведущую ориентацию в карьере, а также ведущие профессиональные мотивы, ценностные ориентации и социальные установки человека.
Можно выделить 2 основных теста по профориентации, которые позволяют на основе личностных особенностей выбрать профессию по душе, подходящую для раскрытия своих талантов: дифференциально-диагностический опросник (ДДО) Е. А. Климова и тест Дж. Холланда / Голланда.
- Дифференциально-диагностический опросник (ДДО) Е. А. Климова — этот инструмент используется для оценки профессиональной направленности на основе предпочтений человеком различных по характеру видов деятельности.
По тесту их 5, и к каждой даются варианты профессий. Они делятся по типам объектов, с которыми придётся иметь дело во время работы:
- 1. Человек — человек (учитель, врач, юрист, HR, психолог).
- 2. Человек — знаковая система (программист, бухгалтер, аудитор, аналитик данных, фармацевт).
- 3. Человек — природа (ветеринар, биолог, геолог, фермер, сельскохозяйственный инженер, агроном, садовник).
- 4. Человек — техника (инженер,3d модельер, логист, механик, энергетик).
- 5. Человек — художественный образ (писатель, художник, композитор, режиссер, модельер, дизайнер).
- Тест Дж. Холланда по определению профессионального типа личности (модификация авторства Г. В. Резапкиной) — это методика, которая помогает определить шесть профессиональных типов личности: артистический, исследовательский, социальный, предпринимательский, конвенциальный и реалистический.
Методика выражена в шкалах приспособленности различных типов личности к разным профессиональным средам, изображается схематически в виде шестиугольника.
Профессиональные типы личности:
Реалистический — интересна любая деятельность, которая дает ощутимый результат. Склонность выбирать действие, а не размышление, конкретные задачи, а не трудные и абстрактные проблемы (агроном, арматурщик, автомеханик, автослесарь, автоэксперт, бетонщик, егерь, ландшафтный дизайнер, эколог).
Интеллектуальный — ориентация на умственный труд, предпочитает мир идей и вещей, нет большого запроса на общение с людьми (архитектор, эколог, экономист, аудитор, аналитик, фармацевт, физик, физиолог, геолог, математик, искусствовед, историк, корректор, лингвист).
Социальный — ориентация на деятельности, связанные с обучением, воспитанием, лечением, консультированием, обслуживанием (менеджер по продажам, менеджер по работе с персоналом, мерчендайзер, PR-менеджер, юрист, учитель, воспитатель, официант, работник сферы здравоохранения, социальный работник, психолог).
Артистический — ориентация на художественное творчество (живопись, скульптура, фотография, создание украшений, дизайн, композиция, литературное творчество и т. п.); игра на музыкальных инструментах; исполнительская актерская деятельность (актер, архитектор, бренд-менеджер, визажист (гример), скульптор, модель, гравер, дизайнер, арт-директор, дирижер).
Предприимчивый — ориентация на разные виды предпринимательской деятельности, управление, политика, маркетинг, продажи, работа с другими людьми в организациях для достижения целей и экономического успеха (предприниматель, брокер, страховой агент, менеджер, финансовый менеджер, руководитель, директор, судья).
Конвенциональный — административная работа и конкретные задачи, связанные с расчетами и ведением документации (страховой агент, адвокат, аудитор, бухгалтер, банкир, секретарь, делопроизводитель, специалист по закупкам).
Итак, мы выяснили, какие тесты на профориентацию можно рассмотреть ребенку, чтобы он смог лучше понять себя и выбрать профессию правильно, в соответствии со своими особенностями личности. А теперь некоторые рекомендации по прохождению таких тестов.
Как правильно проходить тесты на профориентацию:
- Тесты по профориентации должны быть надежными и достоверными, чтобы результаты можно было использовать для принятия решений. Советуем опираться на тесты из данной статьи.
- Тесты должны быть адаптированы к конкретной культуре и языку, чтобы результаты были точными и понятными для тестируемого.
- Тесты должны быть доступными и удобными для использования, чтобы ребенок мог легко пройти тест и получить результаты.
- Результаты тестов должны коррелироваться с друг другом и давать более полную и непротиворечивую картину.
- Рекомендуем интерпретировать тесты совместно с профориентологом — эксперт поможет вам увидеть все взаимосвязи и даст рекомендации по современному рынку труда и миру профессий.
За поиском специалиста не нужно далеко ходить! Команда OpenMe — профессиональные профориентологи, эксперты в области образования и рынка труда. Они с радостью помогут вам разобраться в результатах всех тестов, а по итогам консультации дадут ценные рекомендации.
На своих консультациях профориентологи платформы проводят полноценный анализ с разъяснением особенностей личности, желаний, талантов и способностей вашего ребенка, а также выстраивают в майнд-карте его индивидуальный путь.
Также приглашаем вас в наш Телеграм-канал «Лишь бы не дворником». Там мы каждый день публикуем еще больше важной и полезной информации о профориентации подростков и поиске своего карьерного пути, рассказываем, куда можно поступить после школы и как выбрать профессию осознанно. Подписывайтесь!