Когда дети приходят к нам в OpenMe на профориентацию, мы спрашиваем у них о цели визита. Ответы получаем разные: «Узнать, какая профессия мне подходит», «Узнать, какие профессии сейчас в тренде», «Определиться, кем стать». Родители отвечают: «Помочь ему / ей выбрать профессию», «Помочь с выбором учебного заведения», «узнать его склонности» и т. д.
Сколько клиентов, столько и уникальных запросов, и к каждому необходим индивидуальный подход. Тогда и только тогда получится учесть все нюансы и подобрать детям и их родителям соответствующие рекомендации. Профессиональный профориентолог проясняет индивидуальные психологические особенностей, мотивы, ценности и интересы.
Какие запросы включает в себя профориентация для детей?
Группа №1: Когда определились с профессией, но есть сомнения и хочется убедиться в своем выборе.
Задача профориентолога — подтвердить или скорректировать выбранный карьерный план, выделить сильные и слабые стороны.
Исходить лучше из комплекса сильных сторон, т. к. в этом случае легче будет освоить новые навыки, имея фундамент. Например, если развиты навыки коммуникации, легко даются языки, то подойдет профессия, связанная с данными компетенциями: лингвистика или международные отношения.
Также кроме выявления сильных личностных качеств и профессиональных склонностей профориентолог сопоставляет их с описанием вакансий по данной профессии. Успешность профессиональной реализации зависит от того, насколько совпадают индивидуально-психологические качества личности с параметрами профессиональной среды.
Гармоничное сочетание индивидуальных свойств личности и параметров профессиональной среды то, при котором условно «сильные стороны» личности, важные для определенной профессии, укрепляются и раскрываются еще больше, а «слабые» развиваются и становятся дополнительными возможностями.
Поэтому при выборе профессии важно понимать: я иду в профессию со своими индивидуальными особенностями; выбирать лучше ту сферу, в которой мои качества раскроются так, чтобы и я развивался, а то, что я делаю, приносило удовольствие.
Группа №2: Когда слишком широкий круг интересов, нравится многое и поэтому сложно определиться.
В этом случае задача профориентолога — определить сильные стороны и сконцентрировать внимание, опираясь на личный профиль.
При формировании профессионального пути наши интересы и увлечения становятся фундаментом. Поэтому любая профориентация начинается именно с их прояснения. Интересы человека можно условно разделить по степени их выраженности:
- Ведущие — это то, чем человек горит, живет, занимается в свободное время и готов преодолевать возникающие сложности, то есть проявлять волевые усилия.
- Переходные — это те интересы, которые у человека есть, но он не погружен в них настолько, чтобы тратить много времени на их освоение и преодоление возникающих трудностей. Эта зона интересов важна при формировании профессиональной траектории развития, поскольку она может стать буферной зоной при смене профессии.
- Игнорируемые — это те виды деятельности, которые не вызывают у человека никакого отклика и желания в них погружаться.
Конечно, на одном интересе не строится весь профессиональный выбор, но он задает определенные векторы, по которым может двигаться человек.
Группа №3: Когда ничего не интересно, не хочется выбирать.
Задача профориентолога — сформировать мотивацию и осознанный выбор профессии, опираясь на внутренние мотиваторы, жизненные ценности и цели.
Причиной данного запроса может быть отсутствие дальновидности в силу возраста, незнание себя и своих личных качеств, которые бы стали ключевым двигателем к получению профессии.
Здесь можно начать с определения жизненных мотивов и целей, уточнив у ребенка, что для него важно в жизни или чего бы он хотел достичь / получить. Далее исследовать мотивы выбора профессии и сходя из этого сформировать цель, зафиксировать ее и прописать маршрут достижения или реализации.
Профессиональный профориентолог OpenMe рассказывает, как помочь ребенку выбрать профессию
Эти рекомендации помогут активировать интерес, разобраться, что все-таки более привлекает в профессии и удостовериться в своем выборе:
1. Разнообразьте опыт. Предоставьте ребенку возможность попробовать различные виды деятельности. Можете предложить заниматься спортом, музыкой, рисованием, танцами, наукой, чтением и т. д. Это позволит ему исследовать различные области и понять, что ему нравится.
2. Обсуждайте. Проводите открытые и доброжелательные разговоры с ребенком о его интересах, страхах, мечтах и ценностях. Поддерживайте его, не критикуя, и помогайте ему размышлять о своих возможностях и предпочтениях.
3. Изучите профессию вместе. Это может включать чтение книг, просмотр видео, посещение мероприятий или гостевые лекции, связанные с выбранной профессией. Такой подход поможет ребенку получить более полное представление о том, чем занимаются специалисты этой профессии и какие навыки и знания требуются.
4. Включите практику. Организуйте возможность для ребенка посетить рабочее место или профессиональное мероприятие, чтобы он смог увидеть, как люди работают в разных отраслях. Практика поможет лучше понять, что ему нравится и не нравится.
5. Поощряйте творчество. Разрешите ребенку быть творческим и нестандартным в своих предпочтениях. Иногда людям с необычными интересами и склонностями требуется больше времени и возможностей, чтобы найти свою истинную страсть.
6. Обратитесь за помощью к профессионалам. Если ребенок столкнулся с длительным отсутствием интереса или затруднениями в выборе профессии, обратитесь за помощью к психологу или профориентологу. Они предоставят дополнительные инструменты и поддержку в этом процессе.
Профориентологи платформы OpenMe — эксперты в области образования и рынка труда. Они хорошо знакомы с проблемой «потерянности» ребенка в выборе своего направления и знают, как трудно бывает найти в чем-то истинный интерес. Поэтому наши специалисты готовы помочь и закрыть у ребенка сразу несколько опасений:
➖ страх неизвестности,
➖ непонимание своих интересов и талантов,
➖ дезориентация в мире профессий — поможем разобраться в их разнообразии и подскажем, какие варианты будут актуальны на рынке профессий в ближайшие годы.
Процесс выбора профессии индивидуален, и чем точнее ребенок с помощью профориентолога сформирует запрос, тем точнее будет помощь, чтобы найти свое истинное призвание. Чтобы связаться с нашим специалистом, переходите на сайт OpenMe и выбирайте подходящий тариф.
Также на нашей платформе вы можете пройти 2 бесплатных онлайн теста на профориентацию. Один тест составлен для родителя, другой — для ребенка. В оба теста заложена наша уникальная методология, поэтому результаты будут максимально точными.
7. Развивайте у ребенка самоанализ и самокритику. Помогите ему оценить свои способности, интересы и цели и определить, какие из них наиболее реалистичны.
8. Подумайте об альтернативах. Если ребенок все еще испытывает сомнения после изучения выбранной профессии, посоветуйте ему рассмотреть альтернативные варианты. Помогите составить список его интересов, навыков и целей и рассмотрите другие профессии, которые могут подходить под эти критерии.
А чтобы не пропустить больше интересной информации о профориентации для подростков, подписывайтесь на наш Телеграм-канал «Лишь бы не дворником». Публикуем там полезные посты каждый день!